Рамки номера: Номерные рамки купить в Москве | Рамка номерного знака автомобиля

В этом упражнении игроки соревнуются, заполняя свои карты с десятью кадрами жетонами, такими как бусинки или кубики, бросая кубик и размещая соответствующее количество жетонов на десяти -рамка. Игрок, первым заполнивший свои десять рамок, выигрывает игру. Гонка с десятью кадрами — это увлекательный и соревновательный способ для детей попрактиковаться в счете и распознавании чисел.

Узнать больше: Dr. Paul Swan

Строительство башни — это веселое и творческое занятие, которое побуждает детей тренировать счет и мелкую моторику. Игроки используют такие материалы, как блоки, лего или чашки, чтобы построить башню, по очереди подсчитывая количество предметов, используемых за каждый ход. Игрок, успешно построивший самую высокую башню, побеждает в игре.

Подробнее: Комната 123ABC

В матче с десятью фреймами игроки сопоставляют числовые карточки с соответствующими десятью фреймами. Например, если игрок вытягивает карту с номером 4, он находит десять рамок с 4 пробелами и кладет карту сверху. Это упражнение — отличный способ улучшить распознавание чисел и понимание десяти кадров.

Узнайте больше: Sara J Creations

Это практическое задание включает в себя катание кубика и использование соответствующего количества материалов, таких как блоки или лего, для создания конструкции. Игроки могут по очереди бросать кости и строить конструкции; помогает развивать счет и мелкую моторику.

Подробнее: Детский сад SMES

Это веселое и интерактивное занятие включает в себя «ловлю» числовых карточек и сопоставление их с соответствующими десятью рамками. Игроки используют магнитную удочку, чтобы «поймать» карточки с числами, а затем сопоставить их с десятью рамками на игровом поле. Это упражнение идеально подходит для развития распознавания чисел и понимания десяти кадров в игровой форме.

Узнайте больше: математика Move and Groove

Эта интерактивная игра — увлекательный способ помочь детям развить чувство числа и улучшить понимание десяти фреймов. Игроки получат карту бинго с десятью фреймами и набором жетонов. Затем вызывающий абонент объявляет номер, и игроки закрывают счетчиком соответствующие десять кадров на своей карточке. Первый игрок, закрывший все десять рамок на своей карточке, кричит «Бинго!» и выигрывает игру.

Подробнее: Детский сад Кристен

Это творческое задание включает использование точечных маркеров для заполнения десяти рамок. Игроки могут использовать разноцветные точечные маркеры, чтобы сделать свои десять кадров уникальными и визуально привлекательными. Это отличный способ для детей развить зрительно-моторную координацию, а также распознавание чисел.

Узнать больше: Gift Of Curiosity

В этом упражнении учащиеся ищут в классе десять рамок с цифрами. Как только они найдут десятку, они должны записать номер в свой рабочий лист. Это упражнение помогает учащимся расширить свою способность быстро распознавать и определять числа, а также лучше понимать разрядность.

Узнать больше: Anne Hanson

Война десяти фреймов — это забавная игра, в которой учащиеся сравнивают числа на своих десяти фреймах, чтобы определить, у кого из них наибольшее число. Эта деятельность помогает учащимся узнать о больше и меньше, а также помогает им научиться распознавать и называть числа.

Дополнительная информация: Школьный округ Грейт-Вэлли

В этом упражнении учащиеся вставляют пропущенные цифры в частично заполненном десятичном фрейме. Студенты узнают, как обнаруживать и идентифицировать числа, а также как понимать разрядные значения.

Узнать больше: Барбара Уайт

Эта игра помогает детям развить чувство числа и навыки счета. Он включает в себя расстилание на земле большого коврика из десяти рамок и предложение детям прыгать или «топать» соответствующее количество точек или объектов, которые называются. Это занятие идеально подходит для поощрения физической активности и может быть легко адаптировано к разным возрастам и уровням навыков.

Подробнее: From Pond

Учащиеся будут практиковаться в счете и научатся распознавать числа от 1 до 10. Для игры игроки выкладывают набор карточек с десять кадров, показывающих разные числа. Затем они по очереди переворачивают две карты, пытаясь найти совпадение. Если они находят совпадение, они могут оставить карты и получить еще один ход. Побеждает игрок с наибольшим количеством карт в конце игры.

Подробнее: Рыба в зоопарке Оскаму-Лихт

Это упражнение помогает детям понять принципы сложения с помощью наглядных пособий. Упражнение включает в себя использование десяти рамок, инструмента, состоящего из двух рядов по пять квадратов в каждом, для представления чисел. Дети заполняют клетки фишками, чтобы представить слагаемые, затем подсчитывают общее количество, глядя на заполненные клетки.

Подробнее: Анна Наварре

Подобно упражнению сложения десяти кадров, в этом упражнении используется два десятикадра для вычитания чисел. Учащиеся помещают одно число на каждые десять кадров, а затем удаляют соответствующее количество счетчиков из десяти кадров, чтобы найти разницу. Это упражнение помогает учащимся улучшить свои навыки вычитания, а также их понимание разрядного значения.

Подробнее: Сал Хан

В этом упражнении учащиеся используют головоломки с десятью рамками, чтобы сопоставить числа с соответствующими десятью рамками. Этот ресурс помогает улучшить способность учащихся распознавать и определять числа, а также улучшать их навыки пространственного мышления.

Подробнее: Sara J Creations

В этом упражнении учащиеся подсчитывают количество фишек на десяти кадрах, а затем записывают соответствующее число на доске или листе бумаги. Учащиеся могут использовать этот ресурс для улучшения своих навыков счета и способности распознавать и называть числа.

Узнать больше: Преподаватель на дому

17. Бросьте и напишите десять кадров

Чтобы играть в эту игру, игроки бросают кубик с десятью кадрами на каждой стороне, а затем записывают соответствующее число на листе. бумаги. Это занятие помогает детям развить чувство числа, мелкую моторику и способность решать задачи. Он идеально подходит для использования в классах, на домашнем обучении или в качестве веселого семейного занятия.

Узнайте больше: Ресурсы 4 Обучение

Это простое занятие помогает детям научиться складывать и вычитать и практиковать их. Игроки используют шаблон из десяти кадров и счетчики для представления чисел до десяти. Затем они используют жетоны для создания числовых связей, которые в сумме дают десять.

Подробнее: MrC_EYFS

В этом упражнении учащиеся крутят спиннер с числами на нем, а затем закрывают соответствующие десять кадров на своем игровом поле. Выполнение этого задания полезно для улучшения способности учащихся распознавать и идентифицировать числа, а также их понимания разрядности.

Узнать больше: Море знаний

Это обучающая игра, которая помогает детям научиться числам, счету и решению задач. Игрокам дается десятикадровый кадр со скрытыми фишками, и им нужно угадать, сколько жетонов спрятано. Игру можно усложнить, изменив количество счетчиков и добавив больше десяти кадров.

Узнать больше: Pinterest

В этом упражнении дети используют десять рамок для создания и идентификации различных узоров, заполняя рамки манипуляциями, такими как подсчет фишек или кубиков. Участвуя в десяти шаблонах рамок, дети не только укрепляют свои математические навыки, но также укрепляют свое критическое мышление и способность решать проблемы.

Дополнительные сведения: Hoover Elementary

В этом упражнении учащиеся бросают кубик, а затем подсчитывают точки, чтобы определить число, которое нужно раскрасить. Это занятие способствует визуальному различению и вниманию к деталям, поскольку дети должны определить и раскрасить правильное количество коробок. Упражнение представляет собой увлекательный способ закрепить основные математические понятия в игровой и интерактивной форме.

Подробнее: Морин Чайлдс

В этом упражнении учащиеся строят числа с помощью десяти фреймов и счетчиков, а затем сравнивают их. Это помогает учащимся лучше распознавать и называть числа, а также понимать, что означает, что число больше или меньше другого числа.

Узнайте больше: Уголок тренера по математике

Похожие сообщения:

Значение числа «десять» и разрядность

После того, как базовое чувство числа развилось для чисел до десяти (см. Развитие раннего чувства числа), необходимо развить сильное «чувство десяти» в качестве основы как для разрядного значения, так и для умственных вычислений. (Это не означает, что маленькие дети не осознают гораздо большие числа. причина, по которой дети не должны изучать большие числа, работая над «десятью»).

Десятичные рамки

Десять рамок представляют собой прямоугольные рамки размером два на пять, в которые помещаются счетчики для иллюстрации чисел, меньших или равных десяти, и поэтому они очень полезны для развития чувства числа в контексте десяти. Использование десяти кадров было разработано такими исследователями, как Ван де Валле (1988) и Бобис (1988). Для подсказки можно использовать различное расположение счетчиков на десяти кадрах. разные ментальные образы чисел и разные мысленные стратегии манипулирования этими числами, все в связи с отношением чисел к десяти.

Например, рассмотрите три десятикадровых кадра ниже. Какие числа изображены? Что конкретное расположение фишек побуждает вас задуматься о числах? Что вы можете сказать об отношении каждого числа к десятке?
 

Кадр A:

Имеется пять счетчиков; возможно, рассматривать как подгруппы из трех и двух, либо глядя на кластеры на любом конце кадра, либо глядя на числа в верхнем и нижнем рядах.

Кадр B:

Снова пять счетчиков; возможно, их можно увидеть как три в верхнем ряду и три в нижнем, или как четыре и один, или как два, два и один. Также заметно, что осталось пять пустых ящиков, форма которых аналогична полным ящикам. Это побуждает к осознанию того, что «пять и пять составляют десять».

Кадр C:

Такое расположение хорошо иллюстрирует идею о том, что «пять плюс пять — десять». Это также наводит на мысль, что половина десяти — это пять. Этот тип мышления не возник бы, если бы пять счетчиков были представлены без контекста десяти фреймов.

Множество упражнений с десятикадровыми рамками позволит детям автоматически думать о числах меньше десяти с точки зрения их связи с десятью и получить прочные знания об основных фактах сложения/вычитания для десяти, которые являются неотъемлемая часть умственного счета. Например, шестилетний ребенок, когда ему показали следующий кадр из десяти, сразу сказал: «Есть восемь, потому что два отсутствует».

У этого ребенка было сильно развито чувство числа десять и его подгрупп, и ему помогала система отсчета, обеспечиваемая десятирамкой. , Хотя изначально речь идет о целых числах, представление о числах как «часть-часть-целое» поддерживает понимание дробей, в частности десятых.
 

Разрядное значение

«Десять», конечно же, является строительным блоком нашей системы счисления с основанием 10. Маленькие дети обычно могут «читать» двузначные числа задолго до того, как поймут, как расположение каждой цифры влияет на ее числовое значение. Например, 5-летний ребенок может правильно прочитать 62 как шестьдесят два и 26 как двадцать шесть, и даже знать, какое число больше, не понимая, почему числа различных значений.

Десять фреймов могут стать первым шагом к пониманию двузначных чисел просто путем введения второго фрейма. Размещение второго кадра справа от первого кадра, а затем введение карточек с числами будет способствовать дальнейшему развитию понимания позиционного значения.
 

Игры

Флеш-кадр (5-7 лет) 4 игрока

Материалы: дюжина десятирамок с расположением точек, по пустой десятирамке на каждого ребенка, фишки.

Правила: Один ребенок показывает десятиметровую рамку, считая до трех, затем прячет ее, а другие дети по памяти расставляют фишки на те же позиции на своих рамочках. «Флешер» снова показывает карточку и помогает каждому ребенку проверить свой дисплей. После трех карточек следующий ребенок становится «мигалкой» и так далее, пока все не закончат свой ход.

Варианты/Дополнения:

1. За каждый правильный ответ начисляются баллы. Побеждает ребенок, набравший наибольшее количество очков.

Двадцать (5-7 лет) 3-4 игрока

Материалы: Пустые десятирамки (по 2 на ребенка), фишки, кости

Вариации/расширения:

1. Каждый ход может включать в себя размещение карт с правильными цифрами под рамками.
2. Каждый игрок также может объявить количество жетонов, необходимое для достижения двадцати. Точное число должно быть брошено, чтобы выиграть игру.

Угадай, что (6-8 лет) 2 игрока

Материалы: пустые десятирамочные рамки, фишки, большие книги в твердом переплете для создания барьера между парами детей.

Правила: Один игрок тайно расставляет фишки на десятке. Другой игрок задает вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет», пытаясь получить достаточно подсказок, чтобы определить расположение фишек. Например: Верхний ряд заполнен? Есть 8 счетчиков? В нижнем ряду есть пустая ячейка?

Варианты/Дополнения:

1. По мере того, как игроки становятся более опытными, можно подсчитывать количество вопросов.