Дорожные знаки для средств индивидуальной мобильности с 1 марта 2023 года
Добрый день, уважаемый читатель.
В четырех предшествующих статьях на pddmaster.ru рассматривались новые правила дорожного движения для средств индивидуальной мобильности (СИМ), которые начнут действовать с 1 марта 2023 года:
- Что такое СИМ?
- Где должны ездить СИМ?
- В каких случаях СИМ имеют приоритет?
- Сигналы светофора и регулировщика для СИМ.
В данной статье приведена заключительная часть нововведений, относящихся к средствам индивидуальной мобильности. В ней речь идет о дорожных знаках для СИМ.
Содержание статьи:
- Информация о нормативном документе
- Знак «Движение пешеходов запрещено»
- Знак «Движение на средствах индивидуальной мобильности запрещено»
- Табличка «Вид транспортного средства» для СИМ
- Табличка «Кроме вида транспортного средства» для СИМ
Информация о нормативном документе
2022. 10.27 Постановление Правительства РФ от 06.10.2022 №1769 «О внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации» опубликовано на официальном интернет-портале правовой информации 7 октября 2022 года.
Документ вступает в силу 1 марта 2023 года.
Источник: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202210070049
Знак «Движение пешеходов запрещено»
3.10 «Движение пешеходов запрещено».
3.10 «Движение пешеходов запрещено». Запрещается движение пешеходов, а также лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности.
Знак 3.10 использовался в правилах дорожного движения и раньше. С 1 марта 2023 года изменится лишь значение этого знака. Он будет запрещать движение не только пешеходам, но и средствам индивидуальной мобильности.
Напомню, что в одной из предшествующих статей серии речь шла о том, что если по проезжей части запрещено движение велосипедистов, то движение СИМ также запрещается. В связи с этим на дороге может возникнуть вот такая ситуация:
На рисунке изображены два небольших моста, не имеющих тротуаров и обочин. То есть движение возможно только по проезжей части дороги.
Чтобы разделить транспортные потоки, организаторы дорожного движения решили разграничить движение пешеходов и велосипедистов. Пешеходам при этом запретили движение по правому мосту (двумя знаками 3.10, т.к. каждый из них действует только на одну сторону дороги)), а велосипедистам — по левому мосту (знаком 3.9).
На первый взгляд кажется, что все получилось в рамках правил. Пешеходы должны двигаться только по правому мосту, а велосипедисты — только по левому.
Однако, если вспомнить про СИМ, то становится понятным, что они через реку проехать не могут. Это связано с тем, что и знак 3. 9, и знак 3.10 запрещают движение средствам индивидуальной мобильности.
Знак «Движение на средствах индивидуальной мобильности запрещено»
С 1 марта 2023 года в текст правил дорожного движения вводится новый знак 3.35:
3.35 «Движение на средствах индивидуальной мобильности запрещено».
Суть данного знака заключается в том, что он запрещает движение только СИМ. При этом он не запрещает движение:
- пешеходов;
- велосипедистов;
- автомобилей;
- автобусов.
Примечание. На момент публикации данной статьи официального изображения дорожного знака в ГОСТ 52290-2004 нет. Будем надеяться, что оно появится до 1 марта 2023 года. Как только это произойдет, изображение в данной статье будет обновлено. Пока что же будет использовать приведенное изображение знака.
В отличие от похожих запрещающих знаков 3.2-3.9, 3.32-3.34 (приведены ниже), которые действуют в двух направлениях, знак 3.35, запрещающий движение СИМ, действует только в одном направлении.
Табличка «Вид транспортного средства» для СИМ
Табличка 8.4.1 распространяет действие знака на грузовые автомобили, в том числе с прицепом, с разрешенной максимальной массой более 3,5 т, табличка 8.4.3 — на легковые автомобили, а также грузовые автомобили с разрешенной максимальной массой до 3,5 т, табличка 8.4.3.1 — на электромобили и гибридные автомобили, имеющие возможность зарядки от внешнего источника, табличка 8.4.8 — на транспортные средства, оборудованные опознавательными знаками (информационными табличками) «Опасный груз».
Табличка 8.4.1 распространяет действие знака на грузовые автомобили, в том числе с прицепом, с разрешенной максимальной массой более 3,5 т, табличка 8.4.3.2 — на легковые автомобили, а также грузовые автомобили с разрешенной максимальной массой до 3,5 т, табличка 8.4.3.1 — на электромобили и гибридные автомобили, имеющие возможность зарядки от внешнего источника, табличка 8.4.7.1 — на велосипедистов, табличка 8.4.7.2 — на лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности, табличка 8. 4.8 — на транспортные средства, оборудованные опознавательными знаками (информационными табличками) «Опасный груз».
С 1 марта 2023 года в текст правил дорожного движения вводится новая табличка 8.4.7.2. Эта табличка показывает, что установленный над ней знак распространяется только на средства индивидуальной мобильности.
Например, следующая комбинация дорожных знаков говорит о том, что въезд запрещен только средствам индивидуальной мобильности:
Примечание. На момент публикации данной статьи официального изображения таблички 8.4.7.2 в ГОСТ 52290-2004 нет.
Табличка «Кроме вида транспортного средства» для СИМ
8.4.9 — 8.4.15 «Кроме вида транспортного средства». Указывают вид транспортного средства, на который не распространяется действие знака.
8.4.9 — 8.4.16 «Кроме вида транспортного средства». Указывают вид транспортного средства, на который не распространяется действие знака.
…
Табличка 8.4.16 не распространяет действие знака на лиц, использующих для передвижения средства индивидуальной мобильности.
Новая табличка 8.4.16 говорит о том, что установленный над ней знак распространяется на все транспортные средства, кроме средств индивидуальной мобильности.
Например, следующая комбинация дорожных знаков говорит о том, что въезд запрещен всем транспортным средствам, кроме СИМ:
Примечание. На момент публикации данной статьи официального изображения таблички 8.4.16 в ГОСТ 52290-2004 нет.
В заключение хочу напомнить, что изменения правил дорожного движения от 1 марта 2023 года рассматриваются в рамках серии статей «Новые ПДД с 1 марта 2023 года». Содержание данной серии доступно на следующей странице:
Кроме того, рекомендую Вам изучить обновленный текст правил дорожного движения:
Ну а в следующей статье речь пойдет об обновленных правилах дорожного движения для велосипедистов. Не пропустите!
Удачи на дорогах!
Об авторе:Максим Калашников
—эксперт по автомобильному законодательству России. Более 11 лет занимается изучением автомобильных нормативных документов и консультациями водителей. Автор аналитических статей и обучающих курсов. Руководитель проекта ПДД Мастер (pddmaster.ru).
Конспект урока по азбуке дорожного движения «Дорожные знаки, регулирующие движение на железнодорожном переезде» ( 1 класс)
Азбука дорожного движения
3 класс
04.02.2021
Тема: «Дорожные знаки, регулирующие движение на железнодорожном переезде
Цель: Познакомить с дорожными знаками.
Закрепить последовательность расположения сигналов в трёхсекционном светофоре
Уточнить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения, развивать внимание, воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.
Универсальные учебные действия:
Личностные: проявлять
дружелюбие, вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям,
учебно-познавательный интерес к материалу мероприятия, самоанализ и
самоконтроль результата.
Регулятивные результаты: определять цель своей деятельности, план выполнения заданий, определять правильность выполненного задания на основе образца, оценка своего задания.
Познавательные результаты: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста, иллюстрации.
Коммуникативные результаты: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение
Ход занятия
1. Повторение пройденного.
….С каждым годом на улицах города и дорогах страны появляются всё больше и больше самых разнообразных машин. Как сделать так, чтобы машины и пешеходы не мешали друг другу, чтобы всем было удобно и безопасно.
Давайте послушаем стихотворение Блямчика
Делаем
ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
На помощь приходят наши верные друзья — дорожные знаки и сигналы
регулирующие движение на улицах и дорогах.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горит день и ночь —
Зелёный, жёлтый, красный.
Светофор — добрый друг и помощник водителей и пешеходов. Он указывает кому разрешается ехать или идти, а кому нужно стоять на месте. И все обязаны подчиняться.
Игра: «Вопросы Светофорика»
— Как расположены сигналы в трёхсекционном светофоре?
— При каком сигнале светофора можно (нельзя) переходить улицу?
— Что обозначает жёлтый цвет светофора?
-Где и как нужно переходить улицу?
-Какой самый безопасный переход?
Самостоятельная работа детей.
1 вариант: Раскрасьте сигнал на который нельзя переходить улицу.
2 вариант: Раскрасьте сигнал на который можно переходить улицу.
2. Изучение нового материала. Знакомство с
дорожными знаками.
Давайте вспомним, что такое правила дорожного движения? Это правила, как надо вести себя на улицах и дорогах, чтобы не подвергать опасности жизни – ни свою, ни других пешеходов. Мы узнали что в этом нам помогает светофор. Но ведь город большой, улицы широкие и вот тут на помощь ему пришли дорожные знаки.
1-ый . Город в котором
С тобой мы живём
Можно по правду
Сравнить с букварём.
2-ой. Азбукой улиц
Проспектов дорог
Город даёт нам
Всё время урок.
3-ий. Вот она азбука
Над головой
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
4-ый. Азбуку нашу
Помни всегда
Чтоб не случилась
С тобою беда.
Они окрашены в яркие цвета. И видны издалека. Дорожные знаки
выполняют ту же службу, что и светофор, линии размётки проезжей части
улиц и дорог. Они помогают регулировать и организовывать движение
потоков машин и людей.
Знаки облегчают работу водителей и помогают им и пешеходам правильно ориентироваться в сложной обстановке дорожного движения.
Водители хорошо знают значение дорожных знаков и умело ими пользуются. Основные знаки также должны хорошо знать велосипедисты и пешеходы.
У некоторых возникает вопрос: «А зачем мне знать эти знаки? Я же не водитель, а они его предупреждают, о нём заботятся?» Итак это и не совсем так. Во-первых, будем знакомиться не со всеми знаками. А во-вторых грамотный пешеход будет особенно внимателен там, где указана скользкая дорога, осторожен если впереди железнодорожный переезд без шлагбаума, а отправляясь на велосипедную прогулку он просто обязан знать дорожный знак, который запрещает ехать велосипедистам.
Все дорожные знаки делят на восемь групп. Они различаются как по
форме так и по окраске. На знаки нанесены различные рисунки, для
того чтобы быстрее определить их значение. Во всех семи группах
содержится множество различных знаков. Но мы поведём сегодня речь об
основных, которые важно знать нам пешеходам.
Мы совершим с вами увлекательное путешествие в город Дорожных знаков. Где живут различные знаки, запрещающие и предупреждающие, информационные и предписывающие. Мы пройдём по его широким улицам и проспектам, будем внимательно рассматривать их и запоминать, чтобы вернувшись на наши улицы, соблюдать правила дорожного движения.
Путешествовать мы будем на автобусе.
Исполняется песня «Автобус»
Мы едем на автобусе
По улицам большим
Мы едем на автобусе
Спешим, спешим, спешим.
Мы едем на автобусе
И всё узнать хотим.
Внимание! Наш автобус прибыл в город Дорожных знаков. Будьте
внимательны и бдительны на улицах этого города.
Итак мы делаем остановку на улице предупреждающих знаков.
Они предупреждают водителей и пешеходов о возможной
Опасности. Их устанавливают на определённом расстоянии от
места опасности так, чтобы они были хорошо видны.
Форма большинства знаков – треугольник белого цвета,
С красной каймой.
Осторожно, дети!
«Дети» —
Говорит дорожный знак.
Этот
знак устанавливают у школ, детских садов, детских парков и других
детских учреждений. Он предупреждает водителей, автомобилей и
велосипедистов о том, что в таком месте на проезжей части улицы или
дороги могут появиться дети.
Знак «Дети»:
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Это дорожный знак железнодорожный переезд без
шлагбаума. На этом знаке изображён паровоз. Знак
предупреждает водителей и пешеходов о более
опасном
участке дороги – железнодорожный переезд без
шлагбаума.
Подъезжать и подходить к такому переезду следует с особой осторожностью.
Надо прислушаться не слышно ли шума приближающего поезда и
внимательно посмотреть налево и направо. Убедившись, что поезда
поблизости нет, можно продолжать движение через переезд.
Знак «Железнодорожный переезд»:
Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.
Игра «Найди знак»
Детям даётся комплект дорожных знаков. Они должны выбрать предупреждающие знаки.
Наш автобус движется дальше. Чтобы было веселее ехать давайте споём. (Исполняется песня «Автобус») Автобус делает остановку на улице ЗАПРЕЩАЮЩИХ знаков. Эти знаки запрещают какие либо действия водителей и пешеходов. Эти знаки имеют форму круга белого цвета с красной каймой. Но бывают также знаки, окрашенные в красный или голубой цвет.
Знак «Остановка запрещена»:
Здесь машину не грузи,
Этот знак всем говорит:
«Тот не прав, кто здесь стоит!»
Знак «Подача звукового сигнала запрещена»:
Эй,
водитель, не гуди,
Шумом спящих не буди.
Не пугай гудком прохожих,
Ведь и сам оглохнешь тоже.
Знак «Въезд запрещён»
Круглый знак,
А в нём окошко
Не спеши тут сгоряча
А подумай-ка немножко
Что здесь свалка кирпича?
Знак «Движение на велосипедах запрещено»
Знак запомните,
друзья,
И родители, и дети:
Там, где он висит, нельзя
Ездить на велосипеде!
Игра: «Что означает этот знак?»
1. Свалка кирпича?
2.Въезд запрещён?
3. Место стоянки?
Да, этот знак запрещает въезд водителям машин и велосипедистам на участок дороги или улицу, перед которым он установлен. Обычно его устанавливают на улицах с односторонним движением.
1. Ломаный велосипед
2. Движение на велосипедах запрещено
3. Мастерская велосипедов
Итак,
ребята, давайте продолжим наше путешествие по городу Дорожных знаков.
Садимся в автобус и отправляемся дальше. Смотрим по сторонам, изучаем
знаки. Стоп. Наша остановка на проспекте «ИНФОРМАЦИОННЫХ ЗНАКОВ»
Здесь живут знаки в которых содержится различная информация
«Знак место стоянки»
Я знаток дорожных знаков
Я машину здесь поставил
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо.
Этот знак указывает на место стоянки транспортных средств. Пешеходам нельзя заходить на эту площадку, так как в любую минуту к стоянке может подъехать автомобиль.
«Знак место для разворота»
В этом месте круглый год
Совершают разворот!
Игра «Третий лишний» Дети убирают лишний знак.
Убери лишний знак, докажи почему?
Ну вот ребята наше путешествие по городу Дорожных знаков подошло к
концу, но прежде чем покинуть этот город мне бы хотелось рассказать
ещё кое-что интересное об этих знаках. А именно.
Знаки часто покрываются специальной светоотражающей плёнкой. При освещении фарами приближающихся автомобилей они начинают светиться и водитель хорошо их различает в вечернее и ночное время.
Ну вот и всё. Но выехать из города ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ мы сможем лишь тогда когда сделаем самостоятельную работу дорожных знаков.
Самостоятельная работа. Работа с перфокартами
Какой знак запрещает въезд?
Какой знак приближает нас к железнодорожному переезду без шлагбаума?
Молодцы! Давайте споём нашу волшебную песенку.
Вот и закончилось наша прогулка по Городу Дорожных Знаков.
Послушаем
стихотворение Блямчика и скажем ему спасибо.
На
дорогах трудностей так много, без сомнения.
Но их
бояться нет у нас причин,
Потому
что правила движения
Есть
для пешеходов и машин.
И,
чтоб у всех было хорошее настроение,
Соблюдайте,
люди, правила дорожного движения!
3. Итог Урока.
Ну вот мы с вами и в классе. Давайте подведём итог.
— Что помогает на улицах и дорогах светофору?
— О каких группах знаков вы узнали?
Рефлексия.
Всё понятно и буду соблюдать ПДД
Буду соблюдать ПДД и рассказывать их другим.
Тема: Интеллектуальная викторина «В стране дорожных знаков»
Цель: создание
условий для формирования ценностно–смысловой
ориентации младших школьников в процессе изучения правил
дорожной безопасности, закрепить
знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения
на дорогах.
Задачи:
Образовательные:
· Формирование у учащихся интереса к изучению правил дорожного движения и потребности в соблюдении здорового образа жизни.
Развивающие:
·
Развитие способности детей к организации своей
учебно–игровой деятельности посредством освоения личностных,
регулятивных и коммуникативных УУД; способствовать развитию логического,
аналитического, образного, художественного мышления, памяти, устной связанной
речи.
Воспитательные:
· Воспитание социально — ориентированной, творческой личности; чувства бережного отношения к своему здоровью; культуру поведения на улицах и дорогах
Универсальные учебные действия:
Личностные: проявлять дружелюбие, вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям, учебно-познавательный интерес к материалу мероприятия, самоанализ и самоконтроль результата.
Регулятивные результаты: определять цель своей деятельности, план выполнения заданий, определять правильность выполненного задания на основе образца, оценка своего задания.
Познавательные результаты: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста, иллюстрации.
Коммуникативные результаты: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение
Оборудование: компьютер,
мультимедийная презентация, карточки с изображением дорожных знаков, карточки с
заданиями к сканворду «Дорожные знаки», автомобиль(игровой),электрифицированная
модель транспортного и пешеходного светофоров на стойке и основании, дорожные
знаки со стойками, зебры.
Ход викторины
I.Организационный момент.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались на
очередное заседание клуба «Азбука дорожных наук».
II.Актуализация знаний.
-Послушайте загадку:
Тихо ехать нас обяжет
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути …(дорожный знак)
III. Постановка темы и целей занятия.
-Скажите, ребята, сегодняшнюю игру чему посвятим? (дорожным знакам)
-А какие цели мы поставим?
-Вспомним о дорожных знаках, правилах дорожного движения ,посоревнуемся знаниями.
А называется она «В стране дорожных знаков»
IV.Закрепление изученного теоретического материала.
У нас 2 команды. Каждая
команда придумала своё название, эмблему и выбрала своего
капитана. Команды по очереди будут выполнять задания. За правильный ответ
команда получает зелёный кружок, за ответ со многими ошибками — красный. Команда получившая больше зелёных кружков- считается победительницей. А
помогать мне будет Валерия- юный инспектор ЮИД.
1.Задание: приветствие команд.(Оценивание команд)
Ребята, что такое дорожные знаки?
Ответы детей.
Ведущий:
Дорожный знак — это техническое средство
безопасности дорожного движения, стандартизированный графический рисунок,
устанавливаемый у дороги для сообщения определённой информации участникам
дорожного движения. Для того, чтобы не запутаться в правилах дорожного движения
вам, ребята, нужно обязательно выучить дорожные знаки.
Я предлагаю вам отгадать загадки о дорожных
знаках.
2.Задание: отгадать загадки про дорожные
знаки.
1. Это
что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как?
(Неровная дорога)
2. Знак
повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(Дорожные работы)
3. Я
знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды-
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)
4. На
дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)
5. Красный
круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)
6. Круглый
знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
(Въезд запрещен)
7. Если
ты устал в дороге,
Если ехать далеко,
Отдохни шофер немного,
Место здесь отведено.
(Место отдыха)
8. Тут и
вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку…
Говорим «спасибо» знаку.
(Пункт питания)
(оценивание команд)
Ведущий: Ребята,
как вы думаете, когда появились первые дорожные знаки?
Ответы детей.
Ведущий: Дорожные знаки появились, как только человек придумал дороги. Они были нужны людям для того, чтобы обозначать маршруты передвижения. Для этих целей древние люди использовали все подручные средства: обломанные ветки, зарубки на коре деревьев, камни определенной формы, установленные вдоль дорог.
А сейчас давайте вспомним, какие дорожные знаки часто встречаются в нашем городе? Игра называется «Вспомним знаки».
3.Задание: нужно назвать дорожный знак, изображенный на картинке.
Ответы: 1- «Автозаправочная станция», 2- «Движение без остановки
запрещено», 3- «Подземный пешеходный переход», 4 – «Железнодорожный переезд без
шлагбаума», 5- «Телефон», 6- «Круговое движение», 7 – «Внимание, дети», 8-
«Велосипедная дорожка».
(оценивание команд)
Ведущий: Сначала
каждая страна имела свои дорожные знаки. Когда между странами стали развиваться
автомобильные сообщения, возникла необходимость введения международных дорожных
знаков. В 1909 году в Париже на Международной конференции по дорожным знакам
были приняты четыре международных дорожных знака: «Неровная дорога», «Крутой
спуск», «Опасный поворот» и «Железнодорожный переезд со шлагбаумом».
В 1968 году на следующей конференции уже было введено 126 знаков. В 1978 году
принят новый ГОСТ, который устанавливал 8 групп дорожных знаков.
Ребята,
назовите группы дорожных знаков.
Ответы детей.
Ведущий: Молодцы, вы хорошо знаете группы дорожных знаков. Давайте вспомним, что обозначает каждая группа дорожных знаков. Я предлагаю вам игру, которая называется «Группы дорожных знаков».
4.Задание: ответить
на вопрос о видах дорожных знаков, выбрав один правильный вариант ответа.
1. Какие
дорожные знаки устанавливают очередность проезда перекрестков, пересечений
проезжих частей или узких участков дороги?
А) знаки приоритета;
Б) запрещающие знаки;
В) предупреждающие знаки;
Г) разрешающие знаки
2. Какие
дорожные знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги,
движение по которому требует принятия мер?
А) знаки приоритета;
Б) запрещающие;
В) разрешающие;
Г) предупреждающие
3. Какие
дорожные знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения?
А) разрешающие;
Б) знаки приоритета;
В) предупреждающие;
Г) запрещающие.
4. Какие
дорожные знаки устанавливаются в непосредственной близости от места, где
вступает в силу предписание?
А) знаки приоритета;
Б) информационные;
В) знаки сервиса;
Г) предписывающие
5. Какие
дорожные знаки информируют о расположении населённых пунктов и других объектов,
а также об установленных или о рекомендуемых режимах движения?
А) знаки сервиса;
Б) информационные;
В) знаки приоритета;
Г) разрешающие.
6. Какие
дорожные знаки информируют о расположении соответствующих объектов?
А) знаки приоритета;
Б) информационные;
В) знаки дополнительной информации;
Г) знаки сервиса.
7. Какие
дорожные знаки уточняют или ограничивают действие знаков, с которыми они
применены?
А) знаки приоритета;
Б) знаки дополнительной
информации;
В) указательные;
Г) информационные.
8. Какие
дорожные знаки вводят или отменяют определённые режимы движения?
А) указательные;
Б) запрещающие;
В) знаки особых предписаний;
Г) разрешающие.
(оценивание команд)
V.Физминунка «Светофор» (игра на внимание)
Я
предлагаю командам отдохнуть и поиграть. Я прочитаю вам стишок, а вы
догадаетесь, как называется игра в которую мы будем играть.
Если свет зажегся красный –
Значит, двигаться опасно.
Жёлтый свет – предупрежденье –
«Жди сигнала для движенья!»
Свет зелёный говорит –
«Проходите, путь открыт!»
О чём это стихотворение, ребята?
Правильно наша игра называется светофор и у неё такие правила: когда я покажу
вам зелёный круг, то вы должны потопать ножками, имитируя ходьбу, жёлтый круг –
вы хлопаете в ладоши, а на красный круг – соблюдаем тишину.
Ведущий: Для обеспечения безопасности движения и существуют дорожные знаки. Их много, они имеют разные цвета и форму. Сделано это для того, чтобы все, кто участвует в дорожном движении — и пешеходы, и водители — могли лучше понимать язык знаков. Все дорожные знаки помогают организовывать дорожное движение. А сейчас давайте, ребята, проверим, как хорошо вы знаете правила дорожного движения.
VI.Конкурс капитанов
Задание :капитанам нужно правильно ответить на вопросы, используя только два варианта ответа – да или нет. .(оценивание команд)
Ответы: 1- нет, 2- да, 3 – нет, 4 – нет, 5 – да, 6 – нет, 7 – да, 8 – да.
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
VII.Практическое закрепление материала.
Практическое задание командам:
— Как нужно правильно перейти дорогу пешеходам и водителю :
1 команда: Утром дети идут в школу, но школа находится на другой стороне улицы.(Дети переходят группой.).Один водитель.
2 команда: Милена и Милана хотят купить мороженое, но для того, чтобы дойти до магазина, им нужно перейти дорогу.(Ученики переходят по двое).Один водитель.
(оценивание каждой команды: водитель, пешеход)
Ведущий:
У знаков дорожных особый язык,
И нужно, чтоб каждый читать их привык.
И с первого взгляда сумел бы понять,
Какой нам в дороге опасности ждать.
И надеюсь, каждый знает, что все знаки означают?
А сейчас мы проверим, как вы знаете дорожные знаки. Игра называется «Сканворд «Дорожные знаки»
Задание: угадать сканворд о дорожных знаках(Приложение 1)
Ведущий:
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука – над головой:
Знаки развешаны над мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
VIII.Подведём итоги…
А наша викторина подошла к концу! Вы все хорошо знаете правила дорожного движения и ,надеюсь не будете забывать их применять на улице.
IX.Рефлексия
-Скажите ,ребята, что вы узнали на занятии ?
-Кто доволен своей работой ?
-Кто сомневался ?
Будьте здоровы и соблюдайте правила дорожного движения!
Дорожные знаки и безопасность — R10-15 24″X30″ Движение должно уступать дорогу пешеходам
Для того, чтобы напомнить водителям, выполняющим повороты, уступать дорогу пешеходам, особенно на перекрестках, где разрешен поворот направо на красный свет и пешеходные переходы обозначены, может использоваться знак ПОВОРОТНОЕ ДВИЖЕНИЕ ДОЛЖНО Уступить ПЕШЕХОДАМ (R10-15).
Знаки «Уступи дорогу пешеходам при повороте» изготовлены из алюминия 0,080 и доступны со следующими вариантами отражающей пленки:
1. Светоотражающая пленка технического класса (EG)
2. Высокоинтенсивная призматическая отражающая пленка (HIP) — 10 лет гарантии
3. Светоотражающая пленка алмазного класса (DG) — 12 лет гарантии
- Знак графика наносится полупрозрачными красками, винилом или полупрозрачной пленкой
- Устойчивый к атмосферным воздействиям алюминий дорожного класса не ржавеет и не трескается
- Изготовлено для использования на открытом воздухе в течение многих лет
- Эти знаки крепятся непосредственно на столб, стену или забор
- Знак устойчив к выцветанию
- Предварительно пробитые монтажные отверстия 3/8 дюйма (сверху и снизу) Знак
- соответствует спецификациям MUTCD для использования на федеральных автомагистралях .
Не забудьте заказать стойку и фурнитуру для легкой установки.
Компания Traffic Signs & Safety, Inc. может изготовить любой знак на заказ. Если вы не видите то, что ищете, позвоните в наш офис по телефону 401-396-9840 или воспользуйтесь нашей контактной формой
. 0009
Светоотражающая пленка инженерного класса представляет собой высококачественный, прочный светоотражающий материал с закрытыми линзами. Эта отражающая пленка предлагает исключительную ценность для постоянных дорожных знаков. Светоотражающая пленка инженерного класса является наиболее экономичным светоотражающим покрытием и рекомендуется для коммерческих и некритических дорожных знаков. Светоотражающая пленка инженерного класса Соответствует применимым требованиям к листовым материалам инженерного класса для световозвращающих пленок типа I, изложенным в ASTM D 49.56.
Призматическая пленка высокой интенсивности: Лучшее соотношение цены и качества – рекомендуется
Призматическая пленка высокой интенсивности рекомендуется, когда желательны более яркие дневные цвета и несколько более высокие уровни отражения. Пленка Prismatic High Intensity — это прочная пленка с высокой отражающей способностью, предназначенная для управления дорожным движением и направляющих знаков. Компания Traffic Signs & Safety, Inc. рекомендует High Intensity Prismatic, поскольку затраты на обновление по сравнению с защитным покрытием инженерного класса минимальны, оно соответствует множеству спецификаций и имеет самую низкую стоимость владения. Ключевые преимущества включают яркие дневные цвета, устойчивое к царапинам покрытие и улучшенный оптический пакет для повышения видимости в ночное время. Гарантия на призматическую пленку высокой интенсивности составляет 10 лет.
Защитное покрытие Diamond Grade:
Защитное покрытие Diamond Grade обеспечивает отличные дневные цвета и высочайший уровень отражательной способности. Это наша лучшая призматическая пленка, применимая для всех высокоскоростных дорог и городских районов, где более высокий или более низкий уровень окружающего освещения может сделать знаки менее заметными. Защитное покрытие Diamond Grade идеально подходит для подвесных указателей и указателей. Многие государственные и местные муниципалитеты требуют защитного покрытия Diamond Grade на знаках «Стоп» (R1-1), знаках «Не въезжать» (R5-1) и знаках «Уступи дорогу» (R2-1). Дорожные знаки, изготовленные из защитного покрытия Diamond Grade, обеспечивают раннее обнаружение и расширенный диапазон читаемости знаков. Соответствует спецификации ASTM D 4956-04, тип IX. На пленку Diamond Grade предоставляется гарантия 12 лет.
Дорожные сигналы и знаки | Руководство для водителей в Грузии | eDriverManuals
Светофоры устанавливаются на перекрестках для контроля упорядоченного движения транспорта и предотвращения аварий. Водители (включая велосипедистов) и пешеходы должны подчиняться этим сигналам, за исключением случаев, когда движение регулирует офицер. Если на перекрестке вообще не работает сигнал светофора, все водители должны относиться к перекрестку так, как если бы для всех направлений был вывешен знак «Стоп». Если светофор неисправен и мигает, водители должны двигаться в зависимости от цвета мигающего сигнала, с которым они сталкиваются: если водитель сталкивается с желтым мигающим сигналом, водитель может действовать с осторожностью; если водитель сталкивается с мигающим красным сигналом, водитель должен остановиться и подождать, пока не станет безопасно продолжать движение.
Красный свет означает, что вы должны полностью остановиться перед въездом на пешеходный переход или перекресток и дождаться зеленого сигнала светофора, прежде чем продолжить движение.
Желтый свет предупреждает, что свет меняется с зеленого на красный. Притормози и приготовься к остановке.
Зеленый свет означает, что вы можете продолжать движение, если это безопасно после остановки для пешеходов и уступки транспортным средствам на перекрестке.
Зеленая стрелка означает, что вы можете двигаться осторожно только в направлении, указанном стрелкой, после остановки для пешеходов и пропуска транспортных средств на перекрестке. В этом случае вы можете идти только прямо.
Зеленая стрелка в данном случае означает, что вы можете повернуть в направлении стрелки, остановившись для пешеходов и уступив дорогу транспортным средствам на перекрестке.
После зеленой стрелки может появиться желтая стрелка, предупреждающая о необходимости освободить перекресток.
Красный мигающий сигнал означает, что вы должны полностью остановиться (относитесь к знаку остановки). Двигайтесь с осторожностью только после того, как уступите право проезда пешеходам и другим транспортным средствам на перекрестке.
Желтый мигающий сигнал означает, что вы должны снизить скорость и проявить осторожность, прежде чем двигаться через перекресток.
Мигающая желтая стрелка означает, что вы можете повернуть налево после того, как уступите дорогу встречному движению и пешеходам (для встречного движения по-прежнему горит зеленый свет).
Сигналы управления движением по полосе
Некоторые проезжие части спроектированы таким образом, чтобы приспосабливаться к различному движению в течение дня за счет использования реверсивной системы полос движения. Соответствующие полосы движения на проезжей части с реверсивной системой полос обозначаются следующим образом:
Движение по этой полосе в том направлении, в котором вы едете, запрещено.
«Постоянно» — свободная полоса «Мигает» — разрешен поворот налево.
Путешествие по полосе.
Дорожные знаки
Только левый поворот.
Только прямой или левый поворот.
Только поворот направо.
Пешеходные сигналы
Выйдите из бордюра, чтобы перейти улицу.
Не покидайте бордюр.
Мигает – не покидать бордюр, а завершить переход через улицу, если он уже начался.
Пешеходные гибридные маяки (PHB)
Этот сигнал называется пешеходным гибридным маяком (PHB) и предназначен для того, чтобы помочь пешеходам безопасно переходить оживленные улицы. Пешеходы нажимают кнопку, чтобы активировать верхний маяк и остановить дорожное движение. Когда на сигнале «Пешеход» появляется надпись «ХОДИТЬ», пешеходы могут переходить улицу.
Темный
PHB остается ТЕМНЫМ для движения, пока пешеход не нажмет кнопку.
сплошной красный
За непрерывным желтым цветом следуют двойные НЕПРЕРЫВНЫЕ КРАСНЫЕ сигналы, требующие от водителей остановиться.